“哦哦,好?!币娏指鐩]有責(zé)怪,小陳如釋重負(fù):“要說時(shí)奕辰,沒有人比我這個(gè)粉絲更了解的了!林哥你想知道哪方面的,我都能給你說出來!”
“不錯(cuò),小陳,現(xiàn)在我正需要你這樣,非常了解時(shí)奕辰的人。”
林冠雪看著小陳,語帶深意道。
知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
晚上。
林冠雪洗完澡,坐在了書桌前,認(rèn)真地整理電腦上的資料。
整個(gè)電腦屏幕分為兩個(gè)部分,左半邊是時(shí)奕辰生平及個(gè)人喜好。
右半邊……右半邊是系統(tǒng)甜寵文、虐渣文、真假少爺/千金文綜合總結(jié)。
這幾種題材是系統(tǒng)文里最受歡迎的。
林冠雪平時(shí)不看這些,但自從聽到那個(gè)系統(tǒng)的聲音后,他還是決定了解一下。
而從這些入手,無疑能更快地了解所謂系統(tǒng)到底是怎么回事。
林冠雪從小到大成績都很優(yōu)秀,這得益于趙景詞和林曉鈺對他的教育,但也依賴于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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