“哦哦，好?！币娏指鐩]有責(zé)怪，小陳如釋重負(fù)：“要說時(shí)奕辰，沒有人比我這個(gè)粉絲更了解的了！林哥你想知道哪方面的，我都能給你說出來！”

        “不錯(cuò)，小陳，現(xiàn)在我正需要你這樣，非常了解時(shí)奕辰的人。”

        林冠雪看著小陳，語帶深意道。

        知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

        晚上。

        林冠雪洗完澡，坐在了書桌前，認(rèn)真地整理電腦上的資料。

        整個(gè)電腦屏幕分為兩個(gè)部分，左半邊是時(shí)奕辰生平及個(gè)人喜好。

        右半邊……右半邊是系統(tǒng)甜寵文、虐渣文、真假少爺/千金文綜合總結(jié)。

        這幾種題材是系統(tǒng)文里最受歡迎的。

        林冠雪平時(shí)不看這些，但自從聽到那個(gè)系統(tǒng)的聲音后，他還是決定了解一下。

        而從這些入手，無疑能更快地了解所謂系統(tǒng)到底是怎么回事。

        林冠雪從小到大成績都很優(yōu)秀，這得益于趙景詞和林曉鈺對他的教育，但也依賴于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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