十幾分鐘后，岳松林撥通了方澈的電話。

        對面?zhèn)鱽矸匠旱穆曇簦骸霸览蠋?，您覺得這三首歌怎么樣？”

        岳松林嘆息一聲：“以后，校慶節(jié)目這一塊你就放手去辦吧，有什么需求知會我一聲就可以了?！?br>
        方澈一聽這話，應(yīng)該是這三首歌成了。

        隨后對面的岳松林說道：“那你準(zhǔn)備把這三首歌放在哪呢？我覺得這三首歌其實更適合開場的時候介紹三代人吧?！?br>
        方澈點點頭，岳松林不愧是懂行的，這三首歌因為比較契合三代人，所以確實最適合開場的時候讓這些人唱。

        “岳老師，這三首歌我確實是準(zhǔn)備放在開場的，不過我還有一個小計劃，我準(zhǔn)備拿這三首歌為校慶預(yù)熱。從現(xiàn)在到校慶，每隔一周發(fā)一首?！?br>
        “？？？”

        岳松林直接就蒙了：“小澈，你想把這三首歌用來預(yù)熱的意思我明白，是想讓校慶的關(guān)注度更高一點，這個我也贊同?！?br>
        “但是這三首歌如果提前發(fā)完了，到校慶的時候是不是就沒有新鮮感了啊?！?br>
        “不?！彪娫掃@邊的方澈搖了搖頭。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀