宋玉昌發(fā)完微博還有點忐忑。

        “我這樣是不是有點不合適啊。”他問自己的學生。

        感覺有點逼迫人家似的，但是我就是看不得那好曲子就這么浪費了呀。

        宋老師師門關系很好，學生也是心大，他嘆口氣道：“方澈能不能看到還是另一回事呢老師?！?br>
        宋玉昌：“？？？”

        他的學生是個二十來歲的姑娘，也是方澈的粉絲，所以她太了解方澈現(xiàn)在的熱度了。

        “老師，現(xiàn)在方澈的人氣是覆蓋全亞洲的，就他那微博，每天不知道多少發(fā)私信他的，搞不好人家真看不到啊。”

        “哎！”宋玉昌狠狠地一拍大腿，方澈看不到他的微博，就不會把那些原聲帶發(fā)出來，這他就更嘆息了。。

        “好好的曲子，就這么浪費了！有這曲子你找個正經(jīng)場所發(fā)表呀！”

        宋玉昌的學生眨巴著眼睛，像是突然想到什么一樣：“老師，咱就是說，有沒有可能，方澈沒有正經(jīng)渠道發(fā)布這些曲子呀，您也知道，純音樂現(xiàn)在不吃香嘛?！?br>
        “鋼琴曲就更不吃香了?！?br>
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