不過在這一點上，褚寧明顯是多慮了。當他擺好玩偶終于正式開門后，排隊的學生壓根視玩偶美丑于無物，一個個機械式地快速掃碼付錢，一個接一個抱起來就走，然后轉(zhuǎn)去旁邊空曠一點的地方，挑個光線角度，美美的給手里的玩偶拍照，迅速發(fā)到論壇、微博、朋友圈炫耀。

        褚寧跟著學生們的付錢拿玩偶的動作低頭抬頭，話沒說兩句，人已經(jīng)到下一個了。

        很快，桐城大學的熱帖里的畫風又變了個模樣：

        “嘿嘿嘿，排隊歷時兩個小時，終于買到寶貝玩偶啦，讓我來曬曬我的小可愛?！?br>
        “你們看看好丑啊，這個真的好丑啊，話說安眠玩偶越是長得丑，抱著睡就睡得越香的說法是真實的嗎？”附：[丑絕人寰的玩偶照.jpg]

        “嗐，真的假的？我還特意從丑不忍睹的玩偶堆里挑了個稍微丑萌點的，這么看來那豈不是虧大了？！”

        “臥槽，還能這樣！學到了！”

        排在稍后面還沒買到玩偶的學生們瞬時頓悟開來，輪到自己掃碼付款時，二話不說，先挑最丑的買！

        褚寧：“......”內(nèi)心復雜。

        甚至在桌子上丑中之丑的玩偶們飛速減少的同時，褚寧還聽見排在后排的男學生小聲抱怨：“好煩，我看上的那個最丑的被人挑走了！”

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀