“嘛，反正擁有幸運(yùn)這個(gè)才能的孩子一定都是好孩子——”太鼓鐘臉上的笑容就沒(méi)下去過(guò)，僅僅是看著他，好像此刻的氣氛就會(huì)變得熱烈輕松起來(lái)，“既然你已經(jīng)自我介紹了，我也要禮尚往來(lái)啊……誒？說(shuō)起來(lái)你怎么這么確定我也有才能？”

        這一點(diǎn)太鼓鐘雖然自信自己肯定有，但是畢竟官方學(xué)校認(rèn)定他還沒(méi)有到手呢。為什么這位狛枝同學(xué)就這么相信他呢？

        而狛枝也對(duì)此給予了回答，“因?yàn)槟愕南Ｍ?，一直都在閃閃發(fā)光著……我看到了哦……像我這種人竟然也能親眼目睹……”

        太鼓鐘對(duì)著旁邊的棕色呆毛指了指狛枝，“這個(gè)家伙，一直是這樣子的嗎？”

        棕色呆毛微妙地沉默著，太鼓鐘秒懂。他果斷打斷了對(duì)方繼續(xù)的話語(yǔ)，笑著道，“我叫……伊達(dá)貞！沒(méi)錯(cuò)，我就和那個(gè)華麗的伊達(dá)公是同姓，我超喜歡伊達(dá)公的哦！如果一定要有把什么作為才能的話，那我就是超高校級(jí)的鑒賞家！不管是寶石還是刀劍，或者說(shuō)其他閃閃發(fā)光的華麗的人或物，都可以交給我來(lái)鑒賞哦！”

        說(shuō)完這些話，太鼓鐘又把目光放到了旁邊的棕色呆毛身上，“還有你——從剛剛開(kāi)始就是一副垂頭喪氣的模樣，這種時(shí)候不應(yīng)該華麗的來(lái)一場(chǎng)自我介紹，讓所有人的目光放在你身上嗎！將氣氛超熱起來(lái)嗎！”

        棕色呆毛一愣，稍稍有些不知所措，但還是順著太鼓鐘回答道，“我、我叫日向創(chuàng)……”

        “聲音太小聲啦！一點(diǎn)也算不上是華麗！請(qǐng)?jiān)賮?lái)一遍，日向君！”

        “我、我叫日向創(chuàng)！”

        “很好！勉強(qiáng)夠上了華麗的標(biāo)準(zhǔn)線，不過(guò)你的表情還需要在鍛煉一下，要知道表情會(huì)帶動(dòng)大家的情緒哦！”太鼓鐘貞宗對(duì)著日向創(chuàng)擺著手指指點(diǎn)到，然后轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著他們揮了揮手，“那我就先走啦？我還要華麗地去大鬧一場(chǎng)……好像現(xiàn)在不太適合？嘛、那我就去華麗地探索一番這個(gè)島嶼吧！拜拜~”

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀