比如丟失的醫(yī)藥箱，不知去向的兇器,不知是誰(shuí)寫出來(lái)的找狛枝的字條，還有伊達(dá)同學(xué)奇怪的反應(yīng)。

        那個(gè)雖然有時(shí)候會(huì)表現(xiàn)著兇巴巴喜歡說(shuō)教，但是一直以來(lái)都非常照顧大家的小泉同學(xué)……竟然，竟然會(huì)被殺死……

        不僅僅只有日向創(chuàng)覺得難以置信，事實(shí)上在場(chǎng)的絕大部分同學(xué)也都不敢相信現(xiàn)在這個(gè)場(chǎng)面。

        可是黑白熊不會(huì)給他們時(shí)間來(lái)緩沖自己的情緒，只會(huì)壓榨他們而讓自己得到無(wú)聊時(shí)候打發(fā)時(shí)間的樂(lè)趣。

        “怎么突然這么安靜——是你們已經(jīng)找到黑幕了嗎？是想要結(jié)束這一場(chǎng)無(wú)聊的游戲了嗎？沒關(guān)系哦！校長(zhǎng)我可是非常仁慈的，就算是提前交卷——我也是會(huì)非常配合你們的哦！”黑白熊癱在自己的位置上，手里拿著一杯紅酒，時(shí)不時(shí)喝上那么一口，這也導(dǎo)致紅色的痕跡留在嘴角，卻沒有往下流，仿佛真的喝下去了一樣。

        瞧，這又是一個(gè)讓人感到奇怪的地方——雖然比起黑白熊本身，這只是一個(gè)小小的槽點(diǎn)。或許是嘴巴的位置有什么內(nèi)槽的裝置吧？日向創(chuàng)這么想著。

        ……等等，內(nèi)槽？痕跡不對(duì)？

        日向創(chuàng)突然想到了那邊當(dāng)時(shí)小泉同學(xué)的尸體的模樣——那是毫無(wú)反抗的姿態(tài)。

        一個(gè)正常人，在收到致命攻擊時(shí)，真的會(huì)是那種姿態(tài)嗎？臥趟在地面上，發(fā)絲稍稍凌亂，看起來(lái)完全沒有掙扎以及反抗的動(dòng)作。

        在想想當(dāng)時(shí)在黑白熊檔案上的資料，藥物反應(yīng)？可是藥物反應(yīng)又是那種反應(yīng)？是迷藥嗎？可是就算是迷藥，小泉同學(xué)如果是從背后被人迷暈，那么為什么要被擺放成那樣的姿態(tài)？而且那邊的位置并沒有其他什么可以遮擋的位置，為什么要挑那個(gè)位置？

        太多的疑問(wèn)圍繞在日向創(chuàng)的腦內(nèi)，但是這也是他第一次覺得自己一心二用的技能是這么的厲害。

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