進(jìn)到教室，她先交了暑期布置的assig作業(yè)。

        上午第一節(jié)課是口語課。

        miss楊打開電腦，將今天課上的辯論題展示在黑板上：【愛令人自由還是不自由?！?br>
        國際部的學(xué)生都是奔著申請(qǐng)國外大學(xué)的，教育方向也和國內(nèi)高考生們的不同。這次辯論全用英文口述，班上二十個(gè)人，分為兩大組。

        姜苔作為a組組長，是反方，要論證“愛令人不自由”這一論點(diǎn)。

        她的對(duì)手，是從高一分班后就和自己處處都不相上下的死對(duì)頭：金思蔓。

        都說這一屆的國際部有三大美女，一是隔壁班的唐泛雨，二是金思蔓，第三位則是姜苔。

        當(dāng)然排名順序不是按所謂的美貌劃分，而是人氣度。

        唐泛雨各方面能力都均勻，是挑不出毛病的學(xué)生會(huì)會(huì)長。而姜苔在小程序投票中以三票之差屈居金思蔓位下，是因?yàn)榇蠹乙恢抡J(rèn)為姜苔脾氣太大了。

        當(dāng)時(shí)對(duì)于這個(gè)投票鏈接，唐泛雨沒反應(yīng)。金思蔓積極拉票，甚至和唐泛雨也交好。只有姜苔次日發(fā)動(dòng)態(tài)把組織投票的人狠狠罵了一頓，說他們很無聊的話不如去操場搬磚，險(xiǎn)些“痛失”參賽資格。

        唐泛雨在這起“爭斗中”置身事外。

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