進(jìn)到教室,她先交了暑期布置的assig作業(yè)。
上午第一節(jié)課是口語課。
miss楊打開電腦,將今天課上的辯論題展示在黑板上:【愛令人自由還是不自由?!?br>
國際部的學(xué)生都是奔著申請(qǐng)國外大學(xué)的,教育方向也和國內(nèi)高考生們的不同。這次辯論全用英文口述,班上二十個(gè)人,分為兩大組。
姜苔作為a組組長,是反方,要論證“愛令人不自由”這一論點(diǎn)。
她的對(duì)手,是從高一分班后就和自己處處都不相上下的死對(duì)頭:金思蔓。
都說這一屆的國際部有三大美女,一是隔壁班的唐泛雨,二是金思蔓,第三位則是姜苔。
當(dāng)然排名順序不是按所謂的美貌劃分,而是人氣度。
唐泛雨各方面能力都均勻,是挑不出毛病的學(xué)生會(huì)會(huì)長。而姜苔在小程序投票中以三票之差屈居金思蔓位下,是因?yàn)榇蠹乙恢抡J(rèn)為姜苔脾氣太大了。
當(dāng)時(shí)對(duì)于這個(gè)投票鏈接,唐泛雨沒反應(yīng)。金思蔓積極拉票,甚至和唐泛雨也交好。只有姜苔次日發(fā)動(dòng)態(tài)把組織投票的人狠狠罵了一頓,說他們很無聊的話不如去操場搬磚,險(xiǎn)些“痛失”參賽資格。
唐泛雨在這起“爭斗中”置身事外。
內(nèi)容未完,下一頁繼續(xù)閱讀