這段時間以來，陸襄嚀與他說話的語氣漸漸變得輕松許多，偶爾也會開玩笑，刑瑯訪仍然維持著準時五點五十八分出現(xiàn)的習慣，可如今走進教室時，目光不再只落在弟弟身上。他會多停幾秒，看著陸襄嚀低頭批改作業(yè)的側(cè)影，看她發(fā)尾在夕yAn下泛著微光，看她抬頭時，眼底映出自己的輪廓。

        那時的晚風總會透過窗欞吹入，輕撩過她耳際那縷不馴的發(fā)絲，然後又不動聲sE地，拂過他的心底。

        於是在刑尉紹六年級第二次段考前，他藉著詢問未來國中課業(yè)為由，在周末這天邀她出來。

        地點是學校附近那家老舊的書店，木質(zhì)書架斑駁，書香與茶香交錯在空氣中，靜謐得像是與世隔絕的空間。

        她到的時候，他已經(jīng)坐在靠墻的角落位子，身旁放著兩杯熱茶，一本國中國文參考書翻開在桌面中央，像是一個準備過、卻刻意留下縫隙的藉口。

        陸襄嚀走近，在他對面坐下，瞥了一眼那本書，眼底閃過一絲笑意，「一般都是媽媽會b較緊張，我第一次遇見像你一樣這麼緊張的哥哥?！?br>
        刑瑯訪沒立刻回答，只是將其中一杯茶往她這邊輕推了些，動作細微，卻像是練習過許多遍。茶面微微晃動，映著他低垂的眉眼。

        接著，他的確問了許多有關(guān)升國中的銜接問題，哪幾所學校有特sE課程、國文會考的準備方向、如何協(xié)助適應新環(huán)境。他問得極細，筆記本上寫滿條列與注記，神情認真得像個真正焦慮的家長。

        大約聊了半個多小時後，刑瑯訪輕輕地放下手中的筆，而對座的陸襄嚀還在侃侃而談，他靜靜地看著她，看著她說話時微微揚起的眉梢，看著她偶爾無意識咬筆尾的小動作，看著她因投入而發(fā)亮的眼神，直到陸襄嚀的話聲微頓，抬頭發(fā)現(xiàn)他并未記筆記，而是目光沉靜地凝望著自己??

        驀地，在對上眼的瞬間，刑瑯訪開口問她：「你的生日是幾月幾號？」

        陸襄嚀一愣，顯然沒料到這樣的問題，手中的筆還停留在半空中，下一秒，她輕輕笑了笑：「六月三十號?！?br>
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