模擬情緒后，她的手都開(kāi)始發(fā)抖。

        好在她沒(méi)有情緒手環(huán)，考場(chǎng)內(nèi)也不允許佩戴情緒手環(huán)，否則警報(bào)聲吵到其他考生，又要引起不滿(mǎn)。

        人的緊張得不到緩解就會(huì)失控，霧杉不然，在“深呼吸能有效緩解緊張情緒”的邏輯下，很快恢復(fù)鎮(zhèn)定。

        果然，情緒模擬訓(xùn)練最好的場(chǎng)景，就是真的面對(duì)相應(yīng)的狀況呀。她心想。

        打開(kāi)了卷子。

        還沒(méi)寫(xiě)名字，霧杉就愣住了。

        記憶回溯，一幅畫(huà)面跳了出來(lái)，是她前幾天剛做過(guò)的一套模擬題，和當(dāng)下眼睛里看到的語(yǔ)文試卷，一模一樣！

        她翻到下一頁(yè)，再下一頁(yè)，一直到最后的作文題，反復(fù)和記憶畫(huà)面對(duì)比，真的一模一樣，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不帶差的！

        怎么回事——不不不，剛接觸人類(lèi)教育不過(guò)一個(gè)月的霧杉，自然沒(méi)有試題泄露的想法。

        她只覺(jué)得：那份模擬題的出題老師好棒！押題命中率100%！

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