褚冬晴高二就沒有繼續(xù)參加圖書館志工了，她說她家人希望她以課業(yè)為重。

        總覺得有點(diǎn)可惜呢，原本還以為可以有機(jī)會，一起從圖書館走回教室。

        不過，我跟她的交換作業(yè)簿仍再繼續(xù)。她會在放學(xué)後，或是午休就把作業(yè)簿拿來給我，我通常都用早上到校時(shí)，放到她的cH0U屜。

        讓我開心和驚喜的是，我原本擔(dān)心的詞窮問題根本就不存在，褚冬晴很會聊天，她除了回答我問題外，也會分享她的事情，或繼續(xù)問問題。

        原本以為一頁可以用一個禮拜或更久，卻b我預(yù)期更快就寫完了。

        作業(yè)簿用得b我想像中的快，總覺得很有成就感，心里某處也被填滿了。

        下雨天過後，校園又出現(xiàn)了不少蝸牛。

        我像往常一樣，小心用樹枝將他們撈到花圃旁邊。

        「早安?！?br>
        聽聞聲音，我高興地回過頭，褚冬晴掛著笑容站在我後面。

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