但現(xiàn)在，他小心翼翼地拆開(kāi)信封。

        里面是一封手寫(xiě)的信:

        「賀行之:

        如果你在看這封信，說(shuō)明我已經(jīng)離開(kāi)了。我想我虧欠你一個(gè)解釋。

        這一年的相處，讓我重新思考了很多事。你讓我想起了年輕時(shí)的自己——叛逆、清醒、不愿意向這個(gè)世界妥協(xié)。但後來(lái)我學(xué)會(huì)了，妥協(xié)不是軟弱，而是智慧。

        你問(wèn)我為什麼當(dāng)老師。真正的原因是，我曾經(jīng)也像你一樣，覺(jué)得這個(gè)世界不值得。但有個(gè)老師告訴我:如果你覺(jué)得世界不夠好，那就努力讓下一代變得更好。

        所以我當(dāng)了老師。

        遇見(jiàn)你，是我教學(xué)生涯中最大的驚喜，也是最大的考驗(yàn)。你太聰明了，聰明到讓我害怕。我害怕我的教導(dǎo)會(huì)限制你，害怕我的存在會(huì)成為你的束縛。

        但更害怕的是，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)你的感情逐漸超出了一個(gè)老師該有的范圍。

        我不能讓這種感情繼續(xù)發(fā)展。不是因?yàn)樗徽鎸?shí)，而是因?yàn)樗缓线m。你還太年輕，你的人生還有無(wú)限可能。我不能讓你在最該探索世界的年紀(jì)，把所有注意力都放在我一個(gè)人身上。

        所以我必須離開(kāi)——這是我能為你做的最好的事。

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