平均分配每一名老師應(yīng)該分到四個(gè)。

        “五個(gè)?！?br>
        老董私認(rèn)為李安值得多得到一名學(xué)生。

        “五個(gè)?！?br>
        秦勇嘀咕著目光凝成一道線，接著動了動最嘴唇，“我給他八個(gè)?！?br>
        老董疑聲，“您的意思是參加排練的這八個(gè)孩子？”

        田宇都幫忙把好的篩選出來了，秦勇當(dāng)然不會客氣。

        接著老董猶豫又說：“可這里面有兩個(gè)孩子可能留不住?！?br>
        秦勇笑：“這就看李安的本事了?！?br>
        “行了董主任，你去忙吧，下午留意一下李安都和學(xué)生說什么了，另外給田宇學(xué)生更換老師的問題你這邊慢慢和家長溝通，不要著急，到時(shí)候我們可以適當(dāng)給予一兩節(jié)的課時(shí)補(bǔ)償，不過能不松口盡量別松這個(gè)口。”

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