季洋把她下午上課的錄音給李安聽(tīng)了聽(tīng)。

        李安聽(tīng)過(guò)放下手機(jī)，重復(fù)他上節(jié)課最后的話：“左手伴奏大膽的去彈，我知道你擔(dān)心彈的渾濁不敢發(fā)力,但是你越收著越不好控制，那勢(shì)必會(huì)影響到兩只手的配合。”

        “魏老師不是都說(shuō)了么，這一段實(shí)際考察的是踏板技術(shù)?！?br>
        “怎么踩能把右手旋律最大化的體現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)還能讓別人聽(tīng)清你的左手伴奏音形?！?br>
        季洋：“真是，我聽(tīng)李慕妍彈到這里，她就彈的很清楚，而且爆發(fā)力特別強(qiáng)?！?br>
        李安：“她的基礎(chǔ)比你好，你在這一處和她對(duì)比沒(méi)有意義?！?br>
        “嗯嗯?！奔狙簏c(diǎn)頭，“明白明白，就是感慨一下?！闭f(shuō)完抿嘴笑了笑。

        李安瞅著季洋今天怎么怎么不對(duì)勁呢，淑女了？

        怎么還感慨上了，心里又和李慕妍較上勁了？

        “你，沒(méi)事吧?！?br>
        李安微微皺了下眉，對(duì)于上次開(kāi)導(dǎo)季洋的場(chǎng)面，他還記憶猶新。

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