季洋把她下午上課的錄音給李安聽(tīng)了聽(tīng)。
李安聽(tīng)過(guò)放下手機(jī),重復(fù)他上節(jié)課最后的話:“左手伴奏大膽的去彈,我知道你擔(dān)心彈的渾濁不敢發(fā)力,但是你越收著越不好控制,那勢(shì)必會(huì)影響到兩只手的配合。”
“魏老師不是都說(shuō)了么,這一段實(shí)際考察的是踏板技術(shù)?!?br>
“怎么踩能把右手旋律最大化的體現(xiàn)出來(lái),同時(shí)還能讓別人聽(tīng)清你的左手伴奏音形?!?br>
季洋:“真是,我聽(tīng)李慕妍彈到這里,她就彈的很清楚,而且爆發(fā)力特別強(qiáng)?!?br>
李安:“她的基礎(chǔ)比你好,你在這一處和她對(duì)比沒(méi)有意義?!?br>
“嗯嗯?!奔狙簏c(diǎn)頭,“明白明白,就是感慨一下?!闭f(shuō)完抿嘴笑了笑。
李安瞅著季洋今天怎么怎么不對(duì)勁呢,淑女了?
怎么還感慨上了,心里又和李慕妍較上勁了?
“你,沒(méi)事吧?!?br>
李安微微皺了下眉,對(duì)于上次開(kāi)導(dǎo)季洋的場(chǎng)面,他還記憶猶新。
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