陳璇:“曲子有現(xiàn)成的,到時報個名參加一下就行了嘛,順便還能調(diào)劑一下高考前的心情狀態(tài),你不會真的還覺得她的文化課會出現(xiàn)什么意外吧?”
別說聽陳璇這么一說,好像還真是那么回事,季洋的一模成績已經(jīng)足以說明問題了。
“到時再說吧?!崩畎矊㈩^發(fā)擦干上了床,“來,幫你選曲子?!?br>
陳璇聞言興沖沖地爬上床,湊到李安身邊拿出手機,“我選了三首曲子,你幫我挑挑。”
“第一首?!?br>
她點擊播放,兩秒后,輝煌的弦樂齊奏帶著某位作曲大家獨有的俏皮動機,頓時間柔光下的被褥都被沾染上了一絲貴氣。
“莫扎特?!?br>
李安猜的沒錯,或者說根本無需用猜,此等輕松活潑不失高雅趣味的旋律,唯莫大家獨此一枝。
三個樂章一氣合成,聽完讓人心情愉悅。
“這人吹得真好。”
陳璇心說那當然,演奏者可是她的超級偶像。
內(nèi)容未完,下一頁繼續(xù)閱讀