小北每天的練琴時(shí)間也可以吊打兩個(gè)劉豐瑞。

        兩個(gè)妮子昨天發(fā)在群里的打卡視頻都是背譜演奏了考級(jí)的樂曲。

        同樣都是月初拿到的考級(jí)新曲目，不存在誰提前練過，你小破劉憑什么練得少也能把譜背了？

        這就是個(gè)人能力。

        再從曲目角度分析，劉豐瑞這次的考級(jí)曲目從篇幅上來講，絕對(duì)算不上長，這確實(shí)給背譜帶來了相當(dāng)便利。

        參考小北去年考級(jí)彈的庫勞，黃娟當(dāng)時(shí)知道李安給小北選了庫勞，說了什么？

        黃娟疑聲：“怎么選了這個(gè)？”

        三級(jí)曲目里，庫勞的這首奏鳴曲篇幅較長，用來考級(jí)并不是太合適。

        尤其還是這個(gè)孩子。

        黃娟說得很委婉，心理活動(dòng)也委婉。

        直白點(diǎn)就是小北慢，篇幅較長她背不下來啊。

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