一進(jìn)門老查理就看見(jiàn)那個(gè)女孩已經(jīng)坐在鋼琴前跑起音階，他一聽(tīng)就知道這個(gè)小女孩肯定是李安的學(xué)生。

        兩個(gè)人的觸鍵一個(gè)模子里刻出來(lái)的一樣，架勢(shì)他也看明白了，如他所料，是要上課。

        老查理喜歡給孩子上鋼琴課，也喜歡看孩子上鋼琴課，于是就坐了下來(lái)，想聽(tīng)一聽(tīng)。

        老查理這一屁股坐下，李安第一時(shí)間感到了不小的壓力，畢竟人老爺子是出了名的鋼琴教育大師，他有種班門弄斧的感覺(jué)。

        可轉(zhuǎn)念一想，這也是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，反正后面車琳要單獨(dú)和老爺子上一次課，就讓老爺子提前先聽(tīng)聽(tīng)車琳的演奏，到時(shí)候如果能再給他的上課過(guò)程指點(diǎn)指點(diǎn)，那就更好了。

        左右合計(jì)明白，李安不再多想，直接告訴小車臺(tái)下來(lái)了位聽(tīng)眾，小車偷偷溜了一眼，果然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了一個(gè)戴帽子的老爺爺。

        這帽子她可太熟悉了，是查理老爺爺。

        “別緊張，你一會(huì)兒就放松大膽地彈。”李安說(shuō)這個(gè)話的底氣還是有的，因?yàn)槔蠣斪佑致?tīng)不懂，他沒(méi)啥估計(jì)。

        “老師我不緊張?！毙≤嚧_實(shí)不緊張，一邊和老師搭著話，一邊熱身的雙手保持著非常松弛的狀態(tài)。

        熱身差不多了，小車自己停下，“老師，我手熱了?！?br>
        “熱了就來(lái)?！崩畎材弥≤嚨淖V子坐到了小車的左后方，專門留出了一個(gè)角度，讓老查理能夠從側(cè)面看到小車坐在鋼琴前的一舉一動(dòng)。

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