或許人的一生只有兩次移調(diào)，一次是來(lái)到這個(gè)世界，一次是離開這個(gè)世界，其間的所有過(guò)程只是一次又一次的離調(diào)。

        又或許人來(lái)到這個(gè)世界只是經(jīng)歷了一次漫長(zhǎng)的離調(diào)。

        太多的或許，或許李安并沒(méi)有想太多，只是隨口舉個(gè)例子。

        誰(shuí)知道。

        但無(wú)論如何，他的解答讓現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人都記住了。

        此刻在孩子們的心里，他不僅僅是一個(gè)武藝超群的高手，同時(shí)還給大家展現(xiàn)出一位充滿幻想色彩的導(dǎo)師形象。

        不少孩子心中已經(jīng)隱隱期待李安老師之后的公開課。

        誰(shuí)不喜歡和這樣的老師上課呢？

        只是他們今天的任務(wù)還未完成。

        三合一挑戰(zhàn)二輪課程，即將在下一個(gè)環(huán)節(jié)開始。

        “十分地休息，想上廁所的抓緊時(shí)間，之后咱們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。”

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