35.網(wǎng)課與早飯，兩種境遇和家

        八點(diǎn)二十，李安先離開(kāi)書(shū)房。

        隔壁八萬(wàn)聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜伸了個(gè)懶腰，接著跳下床走出小屋，跟著主人的身后進(jìn)了廚房。

        一陣刀切聲過(guò)后，八萬(wàn)得到了兩片火腿腸。

        十五分鐘后，待到書(shū)房里的琴聲停下，一聲吃飯傳來(lái)，小車放下琴蓋起身將琴凳推回原處，快速走出書(shū)房。

        聞著飯菜的香味來(lái)到餐廳，見(jiàn)老師已經(jīng)將碗筷擺好，小車一時(shí)間不知道自己還能做什么。

        這時(shí)八萬(wàn)又跑過(guò)來(lái)要和她玩似的，李安端著最后一盤(pán)菜從廚房走出。

        “最后一遍彈得不錯(cuò)。”

        “貝多芬的作品，力度變化一定要鮮明，要明確，靜，就要像平靜得到湖面，動(dòng)分三種——”

        小車正聽(tīng)的入迷，接著就聽(tīng)老師話鋒一轉(zhuǎn)，問(wèn)她洗手了沒(méi)有，下一秒便轉(zhuǎn)身跑向衛(wèi)生間。

        八萬(wàn)跟著她跑。

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