“策略”和當(dāng)下所處環(huán)境存在一個(gè)適配度的問題，如果適配得好，那么就會(huì)感覺到身心自在、感覺到很有安全感，警惕性也會(huì)放松。

        舉一個(gè)例子：一個(gè)校霸在學(xué)校天天欺負(fù)人，糾集了一幫小弟，橫行霸道，學(xué)校的老師不管不顧。

        在這個(gè)例子中，校霸由于自己的策略沒有受到懲治，和環(huán)境適配度較好，所以他每天都很自在。

        再一個(gè)例子：一個(gè)學(xué)霸在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，參加各種競(jìng)賽，獲得獎(jiǎng)學(xué)金還有師生的認(rèn)可和鼓勵(lì)，他的策略順應(yīng)環(huán)境，所以每天很自在。

        但如果我們?cè)谏鲜龅睦永镌黾右恍┳償?shù)，會(huì)發(fā)生什么呢？

        有一天校霸欺負(fù)一個(gè)學(xué)生，被外界知道并曝光施壓了，他當(dāng)下所處的環(huán)境就會(huì)迅速惡化，他原本“橫行霸道”的性格和環(huán)境發(fā)生沖突，他會(huì)不安會(huì)反抗行為更激進(jìn)。

        這時(shí)他的性格就逐漸變態(tài)了，一開始只是難受，到后面行為就會(huì)越來越殘忍，從傷害變?yōu)闅埡Α?br>
        一個(gè)做了錯(cuò)事但不知道自己正在犯錯(cuò)的人，他雖然壞，但這種壞通常不會(huì)繼續(xù)升級(jí)；但如果一個(gè)人知道自己錯(cuò)了還在做錯(cuò)事，那么他的性格就會(huì)逐漸走向扭曲還有變態(tài)。

        3、變態(tài)性行為

        “知錯(cuò)做錯(cuò)”知道錯(cuò)誤還刻意去做錯(cuò)是性格扭曲變態(tài)的原因。我們的受教育往往把“性愛”視若蛇蝎和洪水猛獸、視作為錯(cuò)誤。

        在這種環(huán)境下，每一次自慰、每一次看色情資料、每一次關(guān)于性愛的討論，扭曲變態(tài)就會(huì)累積。

        扭曲到一定程度以后，變態(tài)的性格就會(huì)催促你進(jìn)行一些變態(tài)性行為。根據(jù)一個(gè)人情緒失調(diào)情況的不同，常態(tài)性行為可以分為兩大類。

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