人活著，即便活成了黑暗中的一粒石子，但也要向往著在一個月明星稀的夜晚，能夠和嫦娥來一次約會，這才是真正人格健全的人。如果活來活去，活成了妥協的侏儒，黑暗的奴隸，魔鬼的仆人，那才真正不幸。人活著還得有點曲高和寡，形而上學的精神追求。就好像路旁賣哈密瓜的小販也會在雨季到來的時候，聽一首孟庭葦的《冬季到臺北來看雨》。

        我們高一開學的時候，班主任達說：“你們吃不吃蛋糕？隔壁班有個同學家里是開蛋糕房的，我們可以向他們家訂?！贝蠹壹娂娬f好。于是每天晚上下晚自習的時候，我們每個學生都可以吃到一塊蛋糕，有的時候是葡萄卷，有的時候是奶油小方。

        我很感謝達老師，我覺得她是一個真正為學生考慮的老師。但有一次達老師卻激怒了我。這一次是這樣的，達老師用一種極度懷疑的眼神看著我，因為我不經意間說了同學明的“壞話”。

        明是我學習上的競爭對手，但向天保證，我說明的“壞話”不是因為學習上的競爭，我是確實看不慣明的一些做法。我覺得達老師蔑視了我，她把我的正義感和道德心看成了小肚雞腸的惡性競爭，我覺得受到了侮辱。

        在明的結婚典禮上，我又看見了達老師。我沒有叫她的名字，我只是狠狠瞪了她一眼。達老師似乎察覺到了什么，她遠遠的避開了我。這倒讓我有點于心不忍，我不是想和以前的老師算舊賬，我只是不經意的表露了自己的情緒。現在想來，我還覺得自己似乎挺對不住達老師的，其實達老師在當班主任的時候，對我非常不錯。所以，我只能用文字來表示自己的歉意：達老師，對不起了。

        達老師在我們學校的時候，有一件很有名的事。我們隔壁班有一個勇同學，勇同學是個薛蟠似的學生，他到學校來只是混個光景。據說有一次勇同學發(fā)神經翻起了課本，他看見數學書上寫著3減5，勇同學好奇心大發(fā)，滿世界問同學：“這減得了么？”

        那次，不知道勇同學怎么和達老師發(fā)生了沖突，勇同學罵了一句難聽的臟話。達老師走過去啪一聲甩了勇同學一個耳光，這件事在學校里一下子傳開了。達老師女神般的形象在我們學校樹立了起來。一個年輕女老師甩了一個流氓似的男學生一個耳光，多帶勁，多充滿正義感。

        但是達老師的女神形象樹立起來沒多久，她就黯然離開了我們學校。我們問達老師不教書了做什么？達老師說：“我和老公開了一家小復印店，專門復印證件啊，試卷啊什么的。”

        我們聽了有點憂郁，女神般的達老師竟然只是開一間小復印店的店主。達老師微微有點落寞的說：“你們以為都和你們家里一樣，做大生意，當大老板?。俊边_老師只當了我們一年班主任，她就消失在了我們的視野里。

        我覺得達老師是一個有點神奇的人，她似乎可以算作一盞光源。但她這盞光源有點俏皮，有點幽默，有點自帶喜感。多年后，我聽孫燕姿的《綠光》，我才恍然大悟，原來達老師就是一盞綠光啊。所以綠色的光，帶來大自然的生機勃勃，一下子讓整個世界都充滿了生命。

        睜開眼睛，我發(fā)現這個國家已經被黑暗籠罩。我看不見光，也看不見希望。我還沒有變成瞎子，但我確實失去了光感。為什么會變成這樣，一個好端端的國家怎么仿佛剎那間就進入了暗夜？

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