講解進行到一半，系統(tǒng)的提示音又在林疏腦海中響了起來。

        【階段性任務(wù)觸發(fā)：請在講解題目過程中，不經(jīng)意間將宿主的手靠近周凜同學(xué)的手，并停留三秒鐘。任務(wù)獎勵：生命值＋2?！?br>
        林疏握著筆的手微微一緊。這個系統(tǒng)，還真是會見縫插針地發(fā)布任務(wù)。在周凜眼皮子底下搞小動作，萬一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？

        林疏的目光偷偷瞟向周凜放在桌面上的手。周凜的手指修長，骨節(jié)分明，是很漂亮的一雙手。此刻，那只手正隨意地搭在習題冊上，指尖輕輕點著桌面。

        林疏咽了口唾沫，心臟不爭氣地加速跳動起來。做，還是不做？生命值雖然不多，但蚊子再小也是肉啊。

        林疏深吸一口氣，假裝在草稿紙上尋找解題思路，身體不自覺地向周凜那邊傾斜了一些。他的手也隨著身體的動作，慢慢地、一點一點地朝著周凜的手移過去。

        距離越來越近，林疏甚至能感受到周凜手上傳來的若有若無的溫度。他的指尖有些顫抖，手心也開始滲出細密的汗珠。

        就在林疏的手即將觸碰到周凜的手背時，周凜突然動了一下，拿起筆在習題冊上圈出了一個地方。

        “林同學(xué)，這個地方的解法，我有點不太明白?！?br>
        周凜的聲音打斷了林疏的動作，也讓他緊繃的神經(jīng)松了一下。林疏連忙收回手，假裝鎮(zhèn)定地看向周凜指著的地方。

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀