「嗯?！?br>
        「這是學(xué)校要導(dǎo)師發(fā)下去的東西，今天上課時我忘了帶去教室，麻煩你下午發(fā)給同學(xué)。」唐老師將東西交給我。

        我接過手，「知道了，那沒事的話我回教室了?！?br>
        「等等?！?br>
        「還有什麼事嗎，老師？」

        他b了b我的手，「你的手怎麼又有傷了？」

        他是指釘書針留下的小孔，「因?yàn)樽蛱焱媪酸敃鴻C(jī)游戲?！?br>
        唐老師知道這件事，因此對於傷口的事我不避諱的說出事實(shí)。

        說到唐老師為什麼會知道，老實(shí)說我也不清楚，不過我猜大概是哪個多嘴的nV人告的狀。

        記得有一次我被唐老師叫來導(dǎo)師室時，他直接問我傷口是不是因?yàn)獒敃鴻C(jī)釘?shù)?，?dāng)時我看唐老師已經(jīng)知道事情原委，只是基於形式必須向我確認(rèn)，既然他是明知故問我也就懶得解釋，於是便老老實(shí)實(shí)的招了。

        但讓我意外的是聽到我的承認(rèn)，唐老師并沒有責(zé)怪我玩這樣的游戲，反而一臉擔(dān)心的關(guān)心我的傷口，他的反應(yīng)讓我著實(shí)訝異，也因?yàn)樗@樣的反應(yīng)讓我之後都不太瞞他事情，久而久之他對我的事也就都很清楚。

        不論是釘書機(jī)游戲的事，或是我和阿褐之間的關(guān)系。

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