因?yàn)樯钪O解題方法，所以半小時(shí)的考試時(shí)間，伯蒨約莫二十分鐘就寫完了。

        寫完了就無(wú)事可做，有的同學(xué)會(huì)g脆趴下來(lái)睡覺(jué)，有的人會(huì)發(fā)呆，也有人在做驗(yàn)算，而伯蒨幾乎都是想著怎么趁唐老師巡邏到她這一排時(shí)，偷偷塞紙條、偷吃他的豆腐等等等。

        而她這會(huì)，也趁他經(jīng)過(guò)時(shí)，把一張卷起來(lái)的紙條塞入他的長(zhǎng)K口袋內(nèi)。

        小手碰觸到他的牛仔K時(shí)，唐煜書(shū)的x口是緊繃的，他一直走到最后方的垃圾桶旁才把紙條拿出來(lái)。

        ——我會(huì)把你做過(guò)的事情告訴蘇老師。

        唐煜書(shū)蹙起不解的濃眉。

        為什么要告訴蘇老師？

        他可以理解她想要告發(fā)他的做法，萬(wàn)一東窗事發(fā)，他也已經(jīng)做好被解職的心理準(zhǔn)備，甚至被研究所退學(xué)，但如果要告發(fā)他，不是應(yīng)該直接找教務(wù)主任或是校長(zhǎng)嗎？

        怎會(huì)是蘇老師？

        他困惑回首，那以往總是關(guān)注他看完紙條動(dòng)向的伯蒨此時(shí)頭未轉(zhuǎn)，而是一手托腮，一手轉(zhuǎn)著筆發(fā)呆，好像這張紙條不是她塞的。

        伯蒨決定跟唐煜書(shū)正式宣戰(zhàn)。

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