輔導室的功用多與諮商有關，譬如心理輔導、生涯輔導、學習輔導等等，不僅是學生，教師與家長亦是輔導對象，故隔音做得b較好，只要不是大喊大叫，外頭是聽不到里頭的談話聲的。

        所以這時想偷聽的蘇老師，任憑她耳朵壓得都疼了，還是聽不到唐煜書跟伯蒨在里頭說什么。

        她氣惱的跺腳，要就此離開她可不甘心。

        她好想直接開門沖進去，畢竟她也是老師啊，詢問一下發(fā)生什么事也是理所當然的吧？

        「你……」

        唐煜書嘴方開，伯蒨即機警的抬起頭來，望向門口。

        唐煜書也在這時聽到門開時，合葉發(fā)出的細微聲響了。

        他轉過頭去，看向探頭探腦的蘇老師。

        「我想如果伯蒨有什么困難的話，我也可以幫忙?！固K冠寧笑著直接坐來唐煜書身邊?！肝乙彩遣`的國文老師，有什么心事或困擾都可以告訴我的。」

        蘇冠寧那態(tài)度說得夠明白了，一進來就挨著唐煜書坐，不就是占有權的宣示嗎？

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