江澈回來以后，帶著蕭小魚出發(fā)，在外面吃了頓飯，然后動身返回了學校。

        蕭小魚要去學習。

        她又多報了一個商務類的學習實踐小組，下午小組有實踐任務，她需要過來。

        這個模擬，就是模擬公司的環(huán)境，實踐以后每個人在工作里必定會遇到的工作任務，根據(jù)任務的結(jié)果，再進行針對性的講解。

        江澈覺得沒必要聽這所謂的講解。

        因為在工作里，沒有答案是標準的，沒有最好，只有更好，這種所謂的實踐課上多了，只會讓自己的思想邏輯固步自封，形成思維繭房，以至于陷入平庸。

        不過。

        這模擬任務，倒是可以做一做，用自己的方法，去思考，去探索，去解決！

        把蕭小魚放在教室了以后，江澈動身前往了牛春海的辦公室。

        這里，幾個學院的院長都早已經(jīng)坐下了，幾人吵得是熱火朝天，就差掐起來了。

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