澄澄的話立即引來高年級的反感，是聽說過一年級出現(xiàn)了很厲害的家伙，據(jù)說不亞於當(dāng)年的優(yōu)一。也不知道是真是假，Ga0不好是以訛傳訛，夸大了！

        「一年級的，你以為還在上低年級的課嗎？Ga0清楚你在甚麼地方！」

        「現(xiàn)在的新生真的越來越狂妄，也不秤秤自己幾兩重?！?br>
        「這可跟你們上的基礎(chǔ)課程不同！」

        一個(gè)新生再怎麼優(yōu)秀，總歸是個(gè)新生，他們可是受過專業(yè)訓(xùn)練，一路晉升到高年級，程度怎麼可能b入學(xué)沒多久的差！

        她們忽視前方人的話，實(shí)力高低很快就會見真章，沒必要在這耍嘴上功夫。

        或者說，她們根本不認(rèn)為他們有參賽，只是來送珍珠讓她們過關(guān)的。

        「隨你們。」這種不計(jì)入成績的小測驗(yàn)，玩玩就好。

        見到王澄橘在一群高年級生中，仍泰然自若的模樣，溫教授莫名期待起等會的網(wǎng)戰(zhàn)，那nV孩到底是不是真如傳言中厲害，答案很快揭曉。

        教授C作講桌上的屏幕，決定測驗(yàn)內(nèi)容及難易度，指派給各個(gè)學(xué)生。

        每個(gè)人的電腦收到指令後，分別閃爍著畫面，跳出一行行字。

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