和前三張紙寫了許多字?jǐn)?shù)不同的是，這一張紙除了抬頭的“爭(zhēng)”字之外，只有寥寥六字，分別是：南陽(yáng)、江夏、士族。

        斐潛解釋說(shuō)道：“南陽(yáng)原屬荊襄，奈何如今他人盤踞，南陽(yáng)之北便是河洛，已無(wú)余地，因此遲早定來(lái)爭(zhēng)奪襄陽(yáng)無(wú)疑——”

        “而江夏太守固守多年，根深望廣，兵精糧足，急切斷不可下……”

        “至于士族么……此番就無(wú)需潛多言，想必劉刺史早有接觸……此乃荊襄三患也，若爭(zhēng)之不利……”

        斐潛沒(méi)有說(shuō)完，也不用說(shuō)完，只是把第四張紙放在桌案上，然后退后一步，給劉表一些理解和思索的時(shí)間。

        的確目前荊襄就是這樣，北面被袁術(shù)堵住去路，南面被江夏卡住腳步，而荊襄內(nèi)外士族又多，關(guān)系又密切如蜘蛛網(wǎng)一樣——這三樣如果哪一個(gè)出了問(wèn)題，都是大問(wèn)題，都會(huì)導(dǎo)致劉表徹底玩完……

        沒(méi)錯(cuò)，斐潛就是用S.分析法給劉表路演一下，反正后世搞這一套，作為辦公室資深人士的斐潛真的是純熟得不得了，十天半個(gè)月就要搞一次，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是先給一顆小糖，然后扇一個(gè)巴掌，然后再給一顆大一點(diǎn)的糖果，隨后再用力扇一巴掌，基本上一套這樣的流程下來(lái)就可以把人徹底打蒙了……

        劉表聽完，陷入了沉思之中，這些問(wèn)題他不是不知道，只是從來(lái)沒(méi)有人這樣清晰明了的一項(xiàng)一項(xiàng)擺在他面前，讓他有一種恍然大悟，又同時(shí)感到危機(jī)四伏的感覺(jué)……

        劉表的目光來(lái)來(lái)回回在這四張紙上巡視，越看越是覺(jué)得有道理，越是覺(jué)得自己好像已經(jīng)抓住了成功的尾巴，只要再加一把勁就可以降伏它了，可就是抓得好像有些滑溜，不知道下一個(gè)要發(fā)力的點(diǎn)在哪里……

        劉表抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)斐潛居然是一直恭敬的站著，頓時(shí)之間對(duì)于之前斐潛演戲的怒火消下去了七七八八，心中揣測(cè)道，此人看現(xiàn)在表現(xiàn)也頗為知禮，畢竟年輕么，又有才能，有些氣盛在所難免，可以理解的嘛，唉，算了……

        于是劉表連忙請(qǐng)斐潛入座，并叫人上些干果糕點(diǎn)茶水之類的招待一下——

        等下人們都陸續(xù)退下去了，劉表才笑道：“子淵果然是滿腹經(jīng)綸，方才所言真是條條精準(zhǔn)，切中要害，只是——若依子淵之意，表今應(yīng)如何？”

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