但是現(xiàn)在不同了，北至陰山，南至漢中，斐潛如果來回跑上一趟，至少大半年過去了，因此在現(xiàn)實(shí)條件之下，斐潛的影響力根本無法覆蓋到全部的軍隊(duì)，尤其是有當(dāng)?shù)氐闹鲙泴㈩I(lǐng)，在某種程度之下，這些人會(huì)不斷的加深他們本人在兵卒當(dāng)中的影響力，最終兵卒就會(huì)變得只知道將主，不知道征西。

        那么收回這些人的兵權(quán)，沿用虎符系統(tǒng)？

        或者像是許多統(tǒng)治者一樣，用文官或是宦官進(jìn)行壓制？

        其實(shí)都不是非常好的策略，畢竟在消息不通暢的年代，就必然決定了斐潛要讓出一部分決策權(quán)給當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)，否則定然會(huì)造成事務(wù)處理的拖沓和延誤，像什么調(diào)動(dòng)二十個(gè)五十個(gè)兵卒就要上報(bào)中央的規(guī)定，其實(shí)在制約了地方的同時(shí)，也導(dǎo)致了一些原本可以處理的小事最終演變?yōu)榇蟮湣?br>
        因此最終斐潛采用了后世被證明有效，且相對(duì)來說不會(huì)引起地方將軍抵觸的方案，擴(kuò)大軍校，以講武堂的名義，在軍隊(duì)當(dāng)中進(jìn)行比賽，每天冬天的時(shí)候一次小比，三年一大比，在表彰大比優(yōu)勝者的軍事長(zhǎng)官之外，這些兵卒也就集中到斐潛這里，進(jìn)行為期一個(gè)月或是兩個(gè)月的集中培訓(xùn)，然后抽一部分進(jìn)入斐潛下轄的直屬，其余大部分放回原地方。

        軍校加政委，如此一來斐潛在基層兵卒當(dāng)中的影響力，就不至于日漸衰減，同時(shí)在擴(kuò)張初期就制定下來的策略，也保證了推行的時(shí)候不會(huì)有太多的阻礙，畢竟斐潛現(xiàn)在手下的幾名大將大體上都可以算是寒門出身，所以也不至于有太多的私兵，要是等到這些大將一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)起來，再想要做什么動(dòng)作，難免就會(huì)觸動(dòng)到這些家伙的利益了。

        斐潛也不想一直用利益來考驗(yàn)這些手下，一兩次可以，但是要是次數(shù)多了，難免出問題，倒不是忠心不忠心的事情，而是人之常情，要是一個(gè)下屬知道上司天天都在懷疑自己的忠誠(chéng)度，動(dòng)不動(dòng)就挖個(gè)坑來考驗(yàn)，這個(gè)下屬還能維持多少忠誠(chéng)？還會(huì)有心思放到正事上面么？

        最為關(guān)鍵的是，當(dāng)所有人都習(xí)慣了軍隊(duì)系統(tǒng)年年一小比，三年一大比之后，也就漸漸的會(huì)習(xí)慣其他系統(tǒng)的考試和比賽，甚至是……

        考試永遠(yuǎn)不是目的，只是一種手段。

        后世斐潛在學(xué)習(xí)階段，每一次考試的時(shí)候聽的最多的便是這一句話，但是也只有當(dāng)他坐上這個(gè)位置的時(shí)候，才真真正正的明白這個(gè)道理。

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