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        李隆基似乎沒明白楊云楓的意思,立刻又問道:「這是開唐之初就已經(jīng)定下的制度,你的意思是,要朕開設(shè)一堂數(shù)學(xué)幾何的考場不成?」

        楊云楓聞言立刻拱手道:「皇上圣明,一個(gè)國家的運(yùn)作,除了皇上,身在朝堂以及各州縣的臣工外,更需要涉及各行各業(yè)的人才,除了JiNg通經(jīng)典之外,還需要其他門科的各種人才,修橋補(bǔ)路需要建筑人才,審理官司需要法律人才,管理田地需要農(nóng)業(yè)人才,管理工商需要工商人才……諸如此類,若是讓一些不是這類專才之人,執(zhí)掌其位的話,不但造rEn才流失,還嚴(yán)重阻滯辦事效率,就好b如果長安要修一座橋,就要先從下面開始一層一層上報(bào),最終報(bào)到工部,最後由由工部一層一層下達(dá)指令,最後才能落實(shí),如此一來一去,起碼要耗費(fèi)幾個(gè)月的時(shí)間,如果光是一個(gè)橋梁倒也罷了,若是遇上災(zāi)情之類的,時(shí)間就是生命,如此耗費(fèi)時(shí)間在手續(xù)上,草民以為不值……所謂三百六十行,行行出狀元,不能只看一門功課如何,就決定此人的命運(yùn)……」說著見李隆基的臉sE不對(duì),立刻拱手道:「這些知識(shí)草民的片面之詞……」

        楊云楓的這番話雖然說的犀利,而且從古至今,只怕也唯獨(dú)楊云楓會(huì)如此說,李隆基聽楊云楓將開唐盛舉之下的科舉制度說的如此錯(cuò)漏百出,心中本也不快,但是細(xì)細(xì)一想,又覺得楊云楓所言也有點(diǎn)道理,這時(shí)立刻對(duì)楊云楓道:「接著說下去!」

        一旁坐著的李澄本來都以為李隆基會(huì)B0然大怒,不想他卻能忍了下來,心中不禁都一陣好奇,李澄這時(shí)看向李穎,卻見李穎正盯著楊云楓看,臉上絲毫沒有表情。

        這時(shí)楊云楓心中也有點(diǎn)發(fā)怵,自己此刻畢竟經(jīng)是當(dāng)著李隆基的面數(shù)落著他先祖定下的規(guī)矩的錯(cuò)漏,萬一這李隆基當(dāng)真生氣了,自己可也就當(dāng)真腦袋不保了,不過此時(shí)見李隆基竟然還要聽,立刻將心一橫,拱手道:「第二,制度問題!」

        李隆基立刻道:「制度又有何問題?」

        楊云楓道:「由於科舉是做官的捷徑,加上四年才有一次會(huì)考,十年寒窗,能高中的那已經(jīng)是萬里挑一的幸運(yùn)兒了,有些士子終其一生都在苦讀詩書,也未能高中,導(dǎo)致家中貧寒,田地荒蕪,最終家破人亡!」

        李隆基聽到這里,冷聲道:「那你以為如何?應(yīng)該如何改革?」

        楊云楓立刻道:「草民以為,可以在各縣設(shè)置官辦學(xué)校,設(shè)小學(xué),中學(xué),大學(xué),取消私塾,統(tǒng)一州縣的考試制度,統(tǒng)一教科書,除了儒家經(jīng)典之外,還要分設(shè)數(shù)學(xué),幾何、農(nóng)業(yè)、工商、法律、政治等各門各科……成立專有的教育部門,由朝廷直接管理,學(xué)生按時(shí)間上下學(xué),一年分兩學(xué)期,分寒暑兩個(gè)長假,勞逸結(jié)合,寒暑假期,回家還能充當(dāng)一些勞動(dòng)力,促進(jìn)生產(chǎn)。小學(xué)讀完考試升中學(xué),中學(xué)讀完考核升大學(xué),小學(xué)與中學(xué)為義務(wù)教學(xué),普及百姓知識(shí)層面,也就是提高生產(chǎn)力,b如農(nóng)民多學(xué)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí),可以提高農(nóng)業(yè)收產(chǎn)量,提高工人工業(yè)知識(shí),可以提高工業(yè)生產(chǎn)等等,升遷大學(xué)必須考試擇優(yōu)而取,而不能讀書者令其回家務(wù)農(nóng)、從商、參軍都可,再在長安、晉yAn與洛yAn三都設(shè)立太學(xué)院,從大學(xué)中擇優(yōu)取仕……如此年年就都有太學(xué)畢業(yè)生可用,也不必四年一次才能將官員換血,也不至於讓他們一生都耗費(fèi)在書本之上……這樣一來,也可以減少官員老化,同步設(shè)立官員退休計(jì)畫,任何官員到了一定年紀(jì)都必須離休,當(dāng)然了,如果貢獻(xiàn)較大的,可以設(shè)立朝廷養(yǎng)老計(jì)畫……」楊云楓也知道自己這般說,當(dāng)中還有不少漏洞,但是對(duì)於這個(gè)時(shí)代來說,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)進(jìn)步了一大截了!

        李隆基聞言眉頭依然緊皺,喃喃道:「小學(xué),中學(xué),大學(xué)?統(tǒng)一教科書?考試制度?這些還真是聞所未聞??!」李隆基一邊說著一邊看著楊云楓,對(duì)於楊云楓的這些新鮮說法,李隆基也的確是第一次聽聞,這時(shí)哈哈一笑,對(duì)楊云楓道:「你的這些說話,的確很是有趣,雖然朕有些地方并不贊同,但是也可見楊云楓你的見識(shí)一斑,後生可畏??!」

        李澄是著實(shí)為楊云楓捏了一把汗,楊云楓的這番說辭要是當(dāng)著滿朝臣工的面說,那將是天下官員的公敵了,好在李隆基并沒有怪罪。

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