“對(duì)啊，”博源也陷入沉思，似有所悟，“應(yīng)當(dāng)將馬克思主義的最高目標(biāo)寫(xiě)進(jìn)去：建立一個(gè)人人平等的沒(méi)有階級(jí)的社會(huì)?！?br>
        “是啊，這樣定義就全面些?！眰湓凑f(shuō)，“革命是：被壓迫階級(jí)用暴力手段推翻舊政權(quán)，建立新的社會(huì)制度，并朝著建立一個(gè)無(wú)階級(jí)的，人人平等的社會(huì)的目標(biāo)而繼續(xù)奮斗?！?br>
        “這樣定義聽(tīng)上去不錯(cuò)?！绷指笍淖彀蜕先∠聼煻?，“問(wèn)題是，你們想想，這里邊似乎有一個(gè)悖論。革命者建立新政權(quán)以後，他們自己就形成一個(gè)居於上層的階級(jí)。這個(gè)新的上層階級(jí)自然而然地就享有某些特權(quán)和b別人好的生活，嘗到了階級(jí)的甜頭。在嘗到甜頭以後，自然而然地就不想消滅階級(jí)了。他們不可避免地就會(huì)背離最初的目標(biāo)，使之成為虛言。這個(gè)定義還是顯得不踏實(shí)?！?br>
        “但如果領(lǐng)導(dǎo)階層都是一些非常高尚的，純粹的，毫無(wú)自私自利之心的人呢？雖然他們嘗到了有階級(jí)的甜頭，還是不放棄消滅階級(jí)的理想。”博源說(shuō)。

        備源笑起來(lái)。博源問(wèn)：“哥你笑什麼？”

        “我覺(jué)得你的話有些滑稽。”備源還是嘻嘻地笑。

        博源不理他，還是說(shuō)下去：“爸，的第二個(gè)設(shè)想是：物質(zhì)極大豐富。到時(shí)候人們要什麼就是什麼，就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)競(jìng)了，階級(jí)自然而然地就消亡了。”

        備源這一回笑得更厲害了，說(shuō)：“那正是阿Q的理想：要什麼就是什麼。但你不要忘了，阿Q還有另一個(gè)理想：要誰(shuí)就是誰(shuí)。即使社會(huì)能點(diǎn)石成金，恐怕也是不行的?！?br>
        博源被逗得也大笑起來(lái)。最後，備源顯出頹唐的模樣，說(shuō)：“Ga0不清楚！”

        林父也覺(jué)得事情b較難說(shuō)。思考了兩個(gè)回合還是不得要領(lǐng)，便乾脆說(shuō)：“其實(shí)Ga0不清楚好！許多東西還是不要去Ga0清楚好！要懂得模糊的藝術(shù)。模糊是一件好東西?！段饔斡洝防镉幸粋€(gè)大布袋，什麼都裝得進(jìn)，唐僧師徒四人連同那匹白馬輕輕地就給裝進(jìn)去了不是？為什麼那麼厲害？就因?yàn)樗鼘?shí)際上是由一個(gè)模糊概念打造出來(lái)的。”

        林博源此時(shí)立在旁邊看墨潤(rùn)秋慢條斯理練習(xí)書(shū)法，那毛筆字也確實(shí)寫(xiě)得漂亮。忽然想起上一次給他做思想工作時(shí)他提出的革命定義問(wèn)題，想起回家後父子nV三人的討論。這時(shí)寢室里沒(méi)別的人，有的刷漿糊貼大字報(bào)去了，有的上廁所去了。她便說(shuō)：“墨潤(rùn)秋，上次你問(wèn)我關(guān)於革命的定義，還記得嗎？”

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