郁珩細(xì)數(shù)郁夏的好和別人的壞。他怎么會(huì)那么清楚。被劃花的語文試卷，逃避值日的可惡的同學(xué)，踮起腳努力擦凈黑板最后一點(diǎn)痕跡。

        郁夏沒有要流淚的意思。反倒是郁珩的眼窩里有一泓泉水，她用手心拭去，泉眼似不會(huì)枯竭一般。

        “姐姐，我能和你一起去學(xué)校嗎？”

        郁夏同郁珩之間是此消彼長的關(guān)系，郁珩也會(huì)變成幼稚的簡單的只會(huì)哭泣的小孩，不對(duì)，郁珩本就是小孩。

        還好，整個(gè)學(xué)季度已經(jīng)過去，我要去新的學(xué)校了。郁夏心想。

        “很快的?！彼靼子翮竦囊庥兴?。但他們之間橫亙的距離，是不可辯駁的時(shí)間。

        郁夏站在學(xué)士湖邊，風(fēng)吹過少有落單的桂花飄落。只剩逐漸褪sE的樹枝，不再有金hsE點(diǎn)綴，顯得與旁的樹也無異。

        郁珩，傷心的不止是你。

        我不在你身邊的同時(shí)，這里也空無一人。

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