焦急涌上心頭，出于成年人的理智，她迅速的分析了當(dāng)下的情況，學(xué)校是寄宿制，家長(zhǎng)多半都在外地務(wù)工，容杏印象中趙小宇說(shuō)過(guò)，鄭盼春的家長(zhǎng)常年不在家，學(xué)校一般是她的常居之所。

        權(quán)衡下來(lái)，她不得不決定打電話給校長(zhǎng)。

        六旬的校長(zhǎng)身T矯健，“咚咚咚”敲地的拐杖聲老遠(yuǎn)就聽到，早年患病的眼睛都看不清路，急匆匆地趕下來(lái)，在班門口時(shí)還踉蹌了一番，面sE蒼白的老頭剛進(jìn)教室，就揮著拐杖指揮。

        “那個(gè)小容啊，你你…你，不要著急，那個(gè)我喊了林醫(yī)生了，他來(lái)看看，實(shí)在不行，我們送醫(yī)院?！?br>
        老校長(zhǎng)在年紀(jì)大了手都在抖，但是面容不變的沉靜,他的出現(xiàn)似乎給在場(chǎng)的所有人打下了安心劑。

        幾分鐘后，林斯明便出現(xiàn)在了門口，他奔過(guò)來(lái)，幫小nV孩量了T溫，看著不太樂觀的39.8度，皺眉。

        他試探X地按了按孩子的小臂和脖子，繼續(xù)問，“最近有沒有咳嗽？有沒有反復(fù)出寒汗？”

        容杏搖搖頭，“看起來(lái)沒有，不過(guò)她情緒恍惚，好像很虛弱?！?br>
        林斯明抬頭看了她一眼，面sE冷靜，作出決斷：“可能要去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。寨子條件有限，如果在這里拖下去，病情可能會(huì)惡化?！?br>
        寨子條件不好，說(shuō)白了就是面對(duì)這樣的情況，哪怕是林斯明一個(gè)擁有淵博知識(shí)的醫(yī)生也是巧婦難為無(wú)米之炊，林斯明看了一眼老校長(zhǎng)，最后把目光投向在場(chǎng)唯一身強(qiáng)力壯的成年人——容杏。

        “容老師，可能需要您和我?guī)Ш⒆尤ユ?zhèn)上的醫(yī)院檢查?！?br>
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