次日，謝姝妤沒(méi)去上學(xué)。

        情緒上的劇烈波動(dòng)讓她不想出門見(jiàn)人，也不想再去學(xué)校，聽周圍同學(xué)口中有關(guān)她哥哥的八卦傳聞。

        謝翎之早上過(guò)來(lái)安慰了她一會(huì)，想問(wèn)出她心情不好的原因，可惜反復(fù)嘗試數(shù)次，謝姝妤也還是背著身子，不搭理他，最后謝翎之只好垂頭喪氣地放棄。

        “有事給我發(fā)消息，中午想吃什么也記得跟我說(shuō)，知道了嗎？”謝翎之在謝姝妤額角親了親，輕柔叮囑完不知說(shuō)過(guò)多少次的話后，嘆著氣出門去學(xué)校。

        謝姝妤在家里頹廢地躺了一會(huì)，慢吞吞起身，走到謝翎之臥室的書桌自習(xí)——謝翎之先前特意做了兩份學(xué)習(xí)筆記，一份自己用，一份留在家里，專門給她自習(xí)用。

        不管怎樣，學(xué)習(xí)總不能落下。這是他倆的共識(shí)。

        獨(dú)自在家學(xué)習(xí)大半天，謝姝妤的情緒也漸漸穩(wěn)定下來(lái)，至少中午謝翎之回家給她做飯時(shí)，她能夠平和地跟他對(duì)答兩句。

        謝翎之和往常一樣，跟她說(shuō)了些學(xué)校里的趣事。

        沒(méi)有一件與應(yīng)鶯兒有關(guān)，大概是怕她又鬧脾氣。謝姝妤想。

        吃完飯，謝翎之午休片刻，便起身返回學(xué)校。

        “哥哥?！?br>
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