那封信是放在他們桌上的。

        不是信封，而是一張對(duì)折的白sE便條紙，紙質(zhì)偏厚，上面沒有署名，只有端正而過分正式的印刷字T。

        「請(qǐng)於今日第七節(jié)課後至教務(wù)處，確認(rèn)相關(guān)學(xué)習(xí)狀況?！?br>
        沈映晴看見那行字的時(shí)候，第一個(gè)反應(yīng)不是緊張，而是一種奇怪的熟悉感——像是早就知道這件事遲早會(huì)發(fā)生。

        她沒有立刻拿起那張紙，只是讓它靜靜躺在桌面上，壓住半頁(yè)未寫完的筆記。

        林予衡坐在她斜後方。他本來正在看書，卻在那張紙出現(xiàn)的瞬間抬起了頭。

        他沒有問。

        但沈映晴知道，他已經(jīng)看見了。

        「第七節(jié)課後?！顾吐曊f，像是在念給自己聽。

        林予衡站起來，把椅子推回原位，動(dòng)作不急不徐。他走到她桌旁，視線落在那張紙上，停了不到一秒。

        「不是約談。」他說。

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