「大頭的爹弄完後，就這樣抱著他娘，他娘就笑得很高興。玫瑰怎麼不笑？清兒都抱著你了?！苟鍐?wèn)。

        剛剛嚇了一場(chǎng)，怎麼還笑得出來(lái)。

        「嗯嗯嗯，我也喜歡做完後你抱著我的?！姑倒鍞D出笑容。

        玫瑰對(duì)董清沒(méi)有太多要求，她知道他心理上還是個(gè)小孩，沒(méi)道理要求小男孩像成熟大男人那樣T貼。

        「大頭說(shuō)，他爹叫做丈夫，他娘叫做妻子，是夫妻。」董清又說(shuō)。

        「誰(shuí)跟大頭說(shuō)的？」玫瑰問(wèn)。

        「教書先生，大頭去年開始上私塾?！苟寤卮?。

        「你想去嗎？」玫瑰問(wèn)。

        這里的人雖然沒(méi)有特殊教育的概念，但如果董清想上學(xué)，玫瑰打算去跟教書先生關(guān)說(shuō)，仔細(xì)解釋董清的狀況，總是會(huì)有能接受董清的老師吧。

        「不想，秦嬤嬤會(huì)教，她教得b教書先生好?！?br>
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