投籃練習(xí)終于在一片混雜著喘息與笑鬧的哨聲中結(jié)束。T育老師簡單交代幾句，人群便呼啦一下散開，像退cHa0般涌向教室或校門。

        林嵐松了口氣，又提起另一口氣。她走到空曠下來的球場中央，開始將散落各處的籃球一一撿起，橘sE的球T抱了滿懷，沉甸甸地壓著她的手臂和x口。她像個(gè)沉默的清潔工，在夕yAn斜照下，獨(dú)自收拾著這場與她無關(guān)的熱鬧殘留的痕跡。

        收齊一筐，她費(fèi)力地抱起那個(gè)巨大的塑料收納筐，朝著位于教學(xué)樓后側(cè)、有些偏僻的器材室走去。走廊的光線越來越暗，腳步聲在空曠的樓道里回響，顯得有些寂寥。

        器材室的門虛掩著，里面沒開燈。她側(cè)身用肩膀頂開門，一GU混合著橡膠、灰塵和隱約霉味的陳舊空氣撲面而來。室內(nèi)昏暗，只有門口透進(jìn)的一小片天光，勉強(qiáng)g勒出里面堆積如山的墊子、跳箱和各類器械的模糊輪廓，影影幢幢，像蹲伏的巨獸。

        她心里有點(diǎn)發(fā)毛，加快了動(dòng)作，憑著記憶將收納筐推到墻角指定位置。放好，轉(zhuǎn)身就想離開。

        手指觸到厚重的鐵門把手，用力一拉——

        門紋絲不動(dòng)。

        她心里咯噔一下，加了幾分力氣，又拉又推。沉重的鐵門像是焊Si在了門框上，除了沉悶的晃動(dòng)，沒有任何開啟的跡象。

        “有人嗎？外面有人嗎？”她拍打著門板，聲音在密閉的空間里顯得有些甕聲甕氣。

        回應(yīng)她的只有一片Si寂。

        恐慌像冰冷的藤蔓，瞬間纏緊了她的心臟。她忽然想起，下午最后一節(jié)T育課，很多老師都會(huì)提前一點(diǎn)離開，尤其是管理器材的老師……這個(gè)時(shí)間，這棟偏樓，很可能真的已經(jīng)沒有人了。

        “開門！有沒有人！我被關(guān)在里面了！”她提高了音量，開始用力拍門，手掌拍在冰冷的鐵皮上，發(fā)出“砰砰”的悶響，震得掌心發(fā)麻。

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