「林雨晴，也是三歲?！顾賵?bào)了四個(gè)月，不愿在年齡上認(rèn)輸。聲音還帶著哭腔，但她努力挺直小小的背脊。

        雨勢(shì)漸小，yAn光從烏云的縫隙中探出頭來，在Sh漉漉的地面上畫出一道淺淺的彩虹，顏sE淡得像水彩筆第一次沾水畫出的線。雨晴的父母終於找來，媽媽一把抱起她，連聲道謝，聲音里帶著未散的驚慌。陳yAn的媽媽從屋里走出來，圍裙上沾著面粉，熱情地邀請(qǐng)他們進(jìn)屋喝杯熱茶。兩個(gè)孩子則被安排在客廳地毯上，面前擺著一桶彩sE積木。

        「我們可以做朋友嗎？」陳yAn遞給雨晴一塊紅sE的積木，方方正正，像一顆凝固的糖果。

        雨晴低頭看著那塊積木，心里升起奇妙的感覺。就在幾分鐘前，她還覺得自己被困在陌生的雨里，孤單又害怕?，F(xiàn)在卻坐在溫暖的屋子里，手里握著陌生人給的溫暖。她抬起頭，看見陳yAn的眼睛亮晶晶地看著她，眼神里有種小心翼翼的期待，彷佛她的回答會(huì)決定什麼重要的事。

        她接過積木，慎重地點(diǎn)頭，模仿大人談生意的語(yǔ)氣：「好吧?！?br>
        陳yAn笑了，不是剛才那種咯咯笑，而是嘴角慢慢上揚(yáng)，露出小小的梨渦。那一刻，雨晴心里有什麼東西輕輕落地，安穩(wěn)了。她還不知道「緣分」這個(gè)詞，卻隱約感覺到，這場(chǎng)雨、這條巷子、這個(gè)男孩，將會(huì)在她的生命里留下很長(zhǎng)很長(zhǎng)的痕跡。

        那時(shí)他們還不知道，這個(gè)簡(jiǎn)單的約定，將貫穿彼此生命的每一個(gè)刻度。

        第二章：幼兒園的星空

        時(shí)光一晃，兩人五歲，進(jìn)了同一間幼兒園，分在同一班。

        幼兒園的教室墻壁漆成天藍(lán)sE，上面貼著歪歪扭扭的太yAn和云朵。王老師是個(gè)剛從幼教系畢業(yè)的年輕nV孩，笑起來有酒窩。她很快注意到陳yAn和雨晴總是形影不離——吃飯要坐一起，午睡時(shí)小床要并排，自由活動(dòng)時(shí)永遠(yuǎn)手牽手。出於教育理念，她決定將他們的座位分開，希望他們能拓展社交圈，多交其他朋友。

        「為什麼我不能坐雨晴旁邊？」陳yAn第一次在課堂上大聲質(zhì)問，聲音里帶著不敢置信的顫抖。他小小的手緊緊抓著椅背，指節(jié)泛白，眼里蓄滿淚水，卻倔強(qiáng)地不讓它掉下來。在他簡(jiǎn)單的世界里，這是不合理的：太yAn就該在天上，雨就該從云里落下來，而他，就該坐在林雨晴旁邊。

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