坐在吊椅上晃來(lái)晃去,他絞盡腦汁想了許久,字是打了又刪,刪了又打,前前后后鼓搗了二十分鐘,才終于確定了賬號(hào)名稱:
舟舟和陳選手今天在一起了嗎?
大功告成,他放下手機(jī),身T完全放松窩進(jìn)吊椅里,耳邊仿佛響起了海浪輕拍沙灘的旋律,沙沙作響。
微風(fēng)拂過(guò)學(xué)校大道兩側(cè)的銀杏樹(shù)時(shí),葉子也被吹得沙沙作響,明快又動(dòng)聽(tīng)。
夜晚,周夏晴和許凌張明珠從圖書館出來(lái),踏上大道,枝椏相撞,樹(shù)葉簌簌,似乎在為她一下午加晚上的投入學(xué)習(xí)而奏樂(lè)鼓掌。
“今天狀態(tài)很好啊,周班長(zhǎng)?!睆埫髦樾χ揶淼?,“說(shuō)!是誰(shuí)給你打通了任督二脈?”
周夏晴一想到陳津山就卡殼,臉sE也有些不自然,許凌在一旁雙臂抱x幽幽道:“高人吧。高人一般都是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的?!?br>
張明珠夸張哀嚎:“給我找高人!我也要高人!我的腦容量要不夠用了!”
許凌:“我就是高人,你給我捶捶背按按摩我可以考慮對(duì)你略作點(diǎn)撥?!?br>
“你上次就是這么騙我的!”張明珠過(guò)來(lái)?yè)ё≈芟那绲募绨?,“夏晴,此人真是機(jī)關(guān)算盡,你為我主持公道!”
周夏晴眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),“咳,我覺(jué)得你可以再試一下。”
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