掛斷電話，我靠回椅背，閉上眼想象她的模樣。雙馬尾在腦后晃蕩，娃娃臉上帶著怯生生的表情，校服裙下那翹挺的臀部在走路時(shí)輕輕顫動(dòng)……光是想想，下身就隱隱發(fā)熱。

        二十分鐘后，敲門(mén)聲響起，輕得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。

        “進(jìn)來(lái)。”我聲音平穩(wěn)，帶著校長(zhǎng)該有的威嚴(yán)。

        門(mén)開(kāi)了，顧曉曉小心翼翼地走進(jìn)來(lái)。她比照片里更嬌小，校服穿得規(guī)規(guī)矩矩，卻掩不住胸前的飽滿和臀部的曲線。雙馬尾垂在肩頭，黑色的發(fā)尾微微卷翹，娃娃臉上帶著明顯的緊張，眼睛不敢抬，雙手絞在一起，指節(jié)泛白。

        “校長(zhǎng)……您、您找我？”她的聲音軟軟的，帶著一點(diǎn)鼻音，像受驚的小貓。

        我沒(méi)有立刻讓她坐下，而是讓她站在辦公桌前三步遠(yuǎn)的地方。我的目光毫不掩飾地從她的臉慢慢下滑，掠過(guò)她脖頸的細(xì)膩皮膚，停在她胸前那被襯衫繃得緊繃的弧度上，再向下，腰肢纖細(xì)得盈盈一握，裙擺下隱約可見(jiàn)的臀部輪廓——翹得夸張，像兩瓣熟透的蜜桃。

        她察覺(jué)到我的打量，耳朵瞬間紅了，頭垂得更低，小聲說(shuō)：“校長(zhǎng)……我、我體育課真的不舒服……”

        “坐?！蔽抑噶酥笇?duì)面的椅子，聲音溫和，卻帶著不容置疑的意味。

        她小心翼翼地坐下，裙擺微微上移，露出膝蓋上方一小截白皙的大腿。坐下時(shí)胸部因?yàn)樽藙?shì)而更顯突出，襯衫的扣子被繃得緊緊的，幾乎要崩開(kāi)。我的視線停留在那里，她卻像沒(méi)感覺(jué)到一樣，雙手疊放在膝上，背挺得筆直，眼神卻低垂著，不敢看我。

        空氣在這一刻凝固。辦公室的窗簾半掩，午后的陽(yáng)光斜斜灑進(jìn)來(lái)，落在她白皙的側(cè)臉上，照出細(xì)密的絨毛。她坐得端莊，卻帶著明顯的緊張——肩膀微微顫抖，指尖無(wú)意識(shí)地?fù)钢箶[。

        “顧曉曉，”我開(kāi)口，語(yǔ)氣緩慢，故意拉長(zhǎng)每個(gè)字，“你體育課請(qǐng)假的次數(shù)太多了。老師反映你每次都說(shuō)‘身體不舒服’，但體檢報(bào)告顯示你身體很健康?！?br>
        她猛地抬頭，黑眸里閃過(guò)一絲慌亂，很快又低下頭，小聲說(shuō)：“我……我就是……發(fā)育得早……跑步的時(shí)候……胸……胸會(huì)疼……還有……還有臀部……會(huì)晃得厲害……同學(xué)們都笑我……”

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀