三個月過得b她預想的快。

        不是因為日子變短了——雖然冬天的白晝確實在縮短。是因為日子里面裝的東西變多了。以前的每一天都是同一個形狀：起床，上學，放學，書店，晚飯，睡覺。夢或者不夢。重復?，F(xiàn)在的每一天仍然有這些，但形狀被撐大了。被鳴人的聲音撐大了。被佐助的沉默撐大了。被井野的午飯撐大了。被訓練場上的汗和泥土撐大了。

        十二月。手里劍的測驗。她考了全班第七。不高不低。但最後三發(fā)全部圓心。伊魯卡看了她一眼。她知道他知道她在控制分數(shù)。他沒有說。

        一月。T術(shù)的排名賽。她打進了前十。和佐助對練的經(jīng)驗在實戰(zhàn)中轉(zhuǎn)化成了一種奇怪的優(yōu)勢——她打不過大部分人，但她挨打的方式讓對手覺得不舒服。因為她總是在最後一刻閃開，閃開的距離剛好讓對手的出手落空但又不至於失去平衡。像是水——你打過去，拳頭穿過了，但什麼都沒碰到。

        二月。忍術(shù)考試。三項基本術(shù)：變化術(shù)、替身術(shù)、分身術(shù)。前兩項她拿了滿分。分身術(shù)拿了八十分——她的分身數(shù)量只有兩個，少於大部分同學的三到四個。

        這也是控制的結(jié)果。她的查克拉控制JiNg度可以支撐更多的分身。但更多的分身意味著更多的查克拉外放，意味著更容易被人注意到她的查克拉總量和控制力都不是「中游偏上」的水準。

        所以她只做了兩個。

        伊魯卡在她的評分表上寫了什麼。她沒有看到。但她注意到伊魯卡寫的時間b其他人的長。

        三月。

        畢業(yè)考試的前一天。

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