“陳老師找我有事情嗎？”

        宋今也朝溫愿使了個(gè)你懂得的眼色，算是作為剛剛問題的回答，隨即清了清嗓子，擺足了架子

        “班長余年聽旨...”宋今也瞥了眼聽的聚精會(huì)神的余年，話鋒一轉(zhuǎn)“...其實(shí)我也不知道，去了不就知道啦”

        余年自知被戲耍，但也不惱，只是漏出個(gè)無奈的笑朝欲幫他說話的溫愿搖搖頭，

        “那我先去了，待會(huì)見。”余年推了推眼鏡，宋今也自然而然的幫他接過了書包。

        “那我?guī)湍惆寻盼恢蒙希坷衔恢?，我坐靠窗，你坐溫愿前邊兒?！?br>
        余年點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是默認(rèn)。隨即朝辦公室走去。

        門敲了兩下后一聲中氣十足的“進(jìn)”傳來，余年開門走了進(jìn)去，辦公室內(nèi)冷氣開的足，余年即使是穿著校服外套也感受到了涼意，加上從外面燥熱的環(huán)境一下子進(jìn)入涼爽的環(huán)境，冰火兩重天下，余年的皮膚上起了一層細(xì)密的雞皮疙瘩。

        “陳老師好，請問您找我有什么事情嗎？”余年微笑著溫聲問好，目光卻落在背對著他坐在班主任面前的男人身上，這個(gè)出挑的背影，似乎有點(diǎn)熟悉。

        陳老師叫陳文，是他們班的班主任兼物理老師，是個(gè)地中海的中年男教師，知道他家的情況，平時(shí)對余年很是照顧，知道余年媽媽沒有穩(wěn)定工作，便時(shí)常借著獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成果的名義給余年家送東西。見到余年來了，陳文的臉上頓時(shí)堆滿笑容。

        “周總，這就是我給您剛剛介紹過的那個(gè)孩子，品學(xué)兼優(yōu)，這高中三年啊一直都是班上第一，沒掉下過年級前三，您資助他絕對錯(cuò)不了。”陳文堆著笑給那個(gè)被稱為“周總”的男人倒茶，余年認(rèn)出來這套茶具是去年在陳文家免費(fèi)補(bǔ)課時(shí)他曾經(jīng)炫耀過的他最寶貝的一套茶具。

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