“抄襲狗都這樣?!?br>
上午的《作品分析》課,林知夏被教授叫到走廊。
“帖子我看了。”陳墨教授臉sE凝重,“系里很重視。你知道,學術不端是紅線?!?br>
“我沒有抄襲。”林知夏聲音乾澀。
“我相信你?!标惸呐乃绨?,“但證據擺在那里,你需要提交完整的創(chuàng)作過程記錄——草稿、錄音、時間戳記。學校會成立調查組?!?br>
“沈牧云老師那邊……”
“他今早主動聯(lián)系了系主任?!标惸凵駨碗s,“他說‘相信林知夏,可能只是靈感巧合’?!?br>
這句話像把雙刃劍。表面是支持,實則坐實了“確實相似”。
林知夏回到教室,所有人都在看她。她坐到座位上,翻開譜子,但那些音符在眼前跳舞,扭曲成嘲笑的嘴臉。
手機震了。是陸清遠。
她盯著螢幕上跳動的名字,手指懸空。最終,按了掛斷。
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