“我評了一輩子b賽，聽過無數‘完美’的演奏?！彼D了頓，“但今天，我第一次聽到‘活著’的音樂?！?br>
        全場安靜。

        “這首《風sE和弦》，技術上有瑕疵嗎？有。結構上完美嗎？不。但——”老人提高聲音，“它有呼x1，有心跳，有溫度。它讓我想起我年輕的時候，第一次拿起筆寫曲子，不是因為想獲獎，只是因為……心里有話要說?！?br>
        他看向臺上的兩人：

        “孩子們，謝謝你們。謝謝你們讓我這個老頭子，重新聽見了音樂的初心。”

        掌聲再次響起。

        其他評委也陸續(xù)發(fā)言。有肯定創(chuàng)新X的，有指出技術不足的，但基調都是贊揚——不是客套的贊揚，是真誠的感動。

        點評結束，進入打分環(huán)節(jié)。

        林知夏和陸清遠回到後臺等待。一進休息室，雨桐和子軒就撲上來，四人抱成一團。

        “太bAng了！你們看見周教授的表情了嗎？他都快哭了！”雨桐語無l次。

        “大螢幕的效果也絕了！”子軒興奮地說，“顏sE即時變化，好多觀眾都看呆了！”

        正說著，門開了。

        內容未完，下一頁繼續(xù)閱讀