看不出來。很難接受。
光是年齡差就足以讓她徹底把他踢出自己的世界。
但她沒有,反而愈發(fā)好奇。高中時代的他是怎樣?十多年間發(fā)生過什么,讓他兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又重回母校的牢籠?今后他會不會被規(guī)訓(xùn)成凡俗無b的數(shù)學(xué)教師,評職稱,熬資歷,最后也變成守舊的老頭,用一套過時的標(biāo)準(zhǔn)要求年輕人?
“他跟你說話的口氣簡直像管教學(xué)生。為什么不據(jù)理力爭?”
“沒有必要?!贝箸姕\淺笑,笑她太年輕,“為什么爭?為改變對方的想法,還是為心中的不平出一口氣?好像都不必要?!?br>
“那你……會按他說的去改?”小鐘為他的不爭感到刺痛。
換位思考,的確也無可奈何吧。如果他是學(xué)生,考出矚目的成績,自然不會有人對他的方法指手畫腳。如今教師于他是一份工作,卑微打工人需要考慮的就多了。
以前常聽人說,高中不自由,上了大學(xué)就自由。等上了大學(xué),又會有人說工作賺錢了就自由。眼前最不自由的卻是已經(jīng)工作的大鐘。
他為回答犯難,模棱兩可地?fù)u搖頭。
“也許這里不適合你?!彼鴿M窗的yAn光伸了個懶腰,“也不適合我?!?br>
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