期中考后，大鐘和宋姐平靜地完成課程交接。

        風(fēng)聲早就悄悄傳開(kāi)。大鐘一如往常來(lái)上最后一課，講評(píng)期中考卷，其實(shí)大家也都事先知道。他就在課前簡(jiǎn)單講了一句，下堂課就是宋姐來(lái)上，別的也沒(méi)了。課堂內(nèi)容太滿，最后已來(lái)不及向大家鄭重告別。

        第二天的數(shù)學(xué)課，果然是久違的宋姐。她也不說(shuō)多余的話，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山接著大鐘停下的地方繼續(xù)講，滿滿當(dāng)當(dāng)講到下課鈴響，才趁課間與大家講了幾分鐘閑話，交代日常管理的事務(wù)，講到下堂課的老師來(lái)教室。

        因?yàn)檫€要給小孩喂N，最近一段時(shí)間，宋姐基本只有白天在學(xué)校，班級(jí)管理的一部分仍由大鐘代理，最主要的事項(xiàng)是請(qǐng)假簽名。

        宋姐向來(lái)管得很?chē)?yán)，原則是能不請(qǐng)假就盡可能不請(qǐng)，會(huì)仔細(xì)詢問(wèn)事由，被駁回的可能X也高。但在大鐘那邊，有什么事情出去一趟，只要不是自爆說(shuō)“我想翹課出去玩”，一般都會(huì)從寬通過(guò)。大家還是更愿意找他請(qǐng)假，等宋姐不在學(xué)校的時(shí)候。

        班主任宋姐回歸，也意味著小鐘的日子不好過(guò)了。期中考試的成績(jī)出來(lái)，小鐘不出意外地仍是倒數(shù)?？上驳氖呛痛蟛筷?duì)的差距縮小許多，一個(gè)多月來(lái)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。宋姐見(jiàn)她不再像以前厭學(xué)，自然也提出了更高的要求，不能再像以前在大鐘那邊萌混過(guò)關(guān)，心情不好就只挑幾道順眼的題寫(xiě)。

        周四下午的自習(xí)課，宋姐難得有空，就喊她去辦公室訂正作業(yè)，單獨(dú)輔導(dǎo)。小鐘寫(xiě)題慢，別人一刻鐘寫(xiě)完的題，她半小時(shí)都沒(méi)寫(xiě)完，但這時(shí)宋姐不得不回去喂N了。剛好這會(huì)大鐘也在，她就順手把小鐘托付給大鐘，臨行時(shí)還說(shuō)：“反正你們關(guān)系很好吧。”

        “好個(gè)鬼?！?br>
        她看著宋姐出門(mén)，辦公室就剩她們兩個(gè)，也不再扮演乖學(xué)生，直言吐槽。

        大鐘伸手要看她的試卷。小鐘不情不愿遞過(guò)去。

        每題都只寫(xiě)了一半，后面不會(huì)了。宋姐講得簡(jiǎn)略，她以為聽(tīng)懂了大半，自己做仍是碰壁。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀