“姐姐吃糖?！?br>
        方妤接過來沒吃。

        她把糖放進(jìn)鉛筆盒里，和那只缺了角的橡皮放在一起。

        那一天的下午，三年級(jí)二班留了家庭作業(yè)。

        語文老師姓周，戴眼鏡，說話慢到每個(gè)字都像在嘴里稱過一遍才吐出來。

        那天的作業(yè)是：查字典，找出自己名字里的一個(gè)字，在作業(yè)本上寫出它的意思。

        方妤翻開那本橙sE封皮的《新華字典》。

        她先翻“方”。

        方，四四方方的方。象形。像兩只船并在一起。

        她看看記住然后合上。

        再翻“妤”。

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