李昭菲也犯了難，說實(shí)話，她以前不太喜歡這個(gè)郁老師。

        那個(gè)郁老師和她說話一點(diǎn)都沒有邊界感，明明不怎么熟悉，兩三次問她關(guān)于私人感情的事，讓她覺得很冒犯。

        可是周邊的同事都覺得郁老師很好，夸她很善良，支教那么吃力不討好的事，只有郁老師愿意去?？赡苣切┰捴皇怯衾蠋煙o心問的，是她敏感了。這讓她很不爽快。

        最近她看到新聞，才知道郁老師有這樣的過去，這才放下心結(jié)，有些可憐她。可明明梁若生也很可憐，父親出事的時(shí)候，他也還是個(gè)未成年，社會(huì)上的人卻跟風(fēng)罵他，一點(diǎn)都不理智思考。

        但是學(xué)校后來發(fā)生的事，讓李昭菲也不想提起這件事了。

        “郁老師幾天前就辭職了，說是工作累了，想散散心?！崩钫逊普f。

        李昭菲沒有提是學(xué)校因?yàn)檩浾摰年P(guān)系找郁老師談話，之后郁寧才離職的。她怕梁若生更有負(fù)擔(dān)。

        李昭菲從小在蜜罐子長大，家里有錢，家人朋友都愿意寵著讓著。又是剛剛畢業(yè)，還很單純?，F(xiàn)在她又格外地在意梁若生的情緒，因此也沒有察覺到，梁若生這個(gè)時(shí)候問起郁寧，問她是不是住在學(xué)校，很突兀。

        李昭菲只覺得可能是梁若生對郁老師可能還是有歉意或者過意不去，又可能是想聯(lián)系郁老師平靜一下風(fēng)波。

        “你想聯(lián)系郁老師嗎？”李昭菲說道：“我可以幫你問問，我和她不太熟，但是我同事他們和她挺熟的?！?br>
        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀