“那就好，是塊風(fēng)水寶地。屯子里能有多少孩子來上學(xué)呀？”

        “少說也得有五、六十個(gè)，李先生，足夠你教的?！?br>
        在這方面，海子心里有數(shù)。他見李先生問起能有多少孩子可以到學(xué)校上學(xué)，于是就搶先回答，目的是不讓李先生失望，畢竟人家是大老遠(yuǎn)來教書的。

        “得改口叫李老師了，咱們屯子也叫學(xué)校，不能叫學(xué)堂了，都民國(guó)了。回去看看能有多少人上學(xué)，實(shí)在不行讓海子也幫著去教書。

        海子可是學(xué)了八、九年哪，比我可有學(xué)問，還練過武，教書肯定不會(huì)差。只要李先生幫著帶一帶，海子肯定也會(huì)是個(gè)好老師。”

        云二爺向李先生推薦起海子，雖然他并不是真的要去這樣做，但也看得出來云二爺對(duì)海子還是挺器重的，不過這樣廉價(jià)的幫手云二爺是不想拋棄的。

        “看得出來。英雄出少年嘛。你讀過《道德經(jīng)》嗎？背誦一段看看。”

        李先生看起來真的很實(shí)在，對(duì)老子的《道德經(jīng)》也許情有獨(dú)鐘，沒說上幾句話就讓海子去背誦，到底是教書人。

        “當(dāng)老師我還不行，太小，沒人聽我的。不過《道德經(jīng)》我差不多能背下來，不會(huì)的地方請(qǐng)李先生提示我。”海子竟然來了精神。

        “道可道，非常道，名可名，非常名。無名，天地之始；有名，萬物之母……天之道，利而不害；圣人之道，為而不爭(zhēng)。”

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