“今天慕顏告訴班里的小溪，那本書是顧太太寫的，我們看了一下，很不錯，里面有很多正能量的提點，但是那個小溪……她抵觸情緒比較大，不愿意承認那是顧太太寫的，就和慕顏起了爭執(zhí)，后來她不小心把慕顏推到，慕顏當時沒有哭。”

        老師頓了頓繼續(xù)說，“就警告小溪不能動手推人，但小溪不依不饒，還想推慕顏，慕凡看見了就過去幫妹妹，小溪看見慕凡生氣地擋在慕顏面前，就告狀說慕凡兩兄妹聯(lián)合欺負她，當時我們沒有了解清楚，就先責備慕凡，不可以這樣……我們本想放學前了解清楚的，誰知小溪又到處說慕凡聯(lián)合妹妹欺負她，慕凡聽了很生氣找她理論，然后兩個人就互相推了一下，小溪在無意中把慕凡的臉劃到了，慕凡沒有還手，而是找我們說出事情的始末?！?br>
        蘇盈盈無奈地嘆氣，怎么那個小朋友這樣，她就知道龍鳳胎是不會先動手打人的，“那然后呢？”

        “然后我們找小溪談了，還是不肯認錯，當然我們還會繼續(xù)說服她，以后也會更注意，不會讓類似的事發(fā)生，請你們體諒，如果你們要見小溪的家長，我可以幫你們聯(lián)系的?！?br>
        老師也害怕，奚穎文的身份太強大，連園長都很重視，小溪父母也是做生意的，老來得女，有點寵壞了，一般不是特別嚴重，她們都會咨詢受害方，要怎么處理，老師就當中間人。

        “只是小事，見面就沒有必要了，以后我不允許再發(fā)生這樣的事，不然就不是見面這么簡單?！鞭煞f文冷漠霸氣地說。

        “是，我們以后會把那個小溪隔開，不讓她有機會再和慕凡和慕顏玩，她就是比較任性，我們也是知道的，這次是我們的疏忽對不起?！崩蠋熣\懇地道歉。

        “那老師第二件事？”蘇盈盈也不想事情鬧大，大家都在一起玩，磕磕碰碰很難免，只要自己的孩子們沒有亂來就好。

        老師松了口氣，微笑道，“給你們看看幾幅畫，這都是小朋友們最近畫的。”

        蘇盈盈和奚穎文接過來，第一張畫得有些簡單，一座小房子，一條小道，小道兩旁都是草地，草地一片綠色，房子旁邊有棵樹，顏色搭配很鮮艷，涂料搭配得很好。

        第二張畫，就是各種小動物在大樹下一起玩耍，雖然都是形象勾勒，但顏色繽紛，大樹畫得特別精致，上面還有小鳥停在樹杈上。

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