顧洵望剛打開手機，班群里就發(fā)了一條信息。

        為深化校史文化教育，增強對學(xué)校歷史傳承和JiNg神內(nèi)核的了解，學(xué)院決定組織開展校史館參觀活動，時間為周五下午兩點，請各班委做好組織工作。

        顧洵望身邊的舍友問了他一句，“你要去嗎？”

        顧洵望退出了那個頁面，“去。”

        說實話，不去的話，他應(yīng)該去g點什么呢，他也不太清楚，現(xiàn)在的這個專業(yè)雖然學(xué)著不錯，但是他卻覺得索然無味。

        一直被人推著走，到了自己能做主的時候，他反而不知道應(yīng)該g點什么了。

        他坐回椅子上，點開電腦，有些無所謂的點開游戲。

        K市的春天，有點雷人，早上很冷，下午很熱，晚上又很冷，有時候，一天就把一年四季給T驗了。

        顧洵望站在隊伍的最后，班上的班委點著名，他答了一聲到，就戴上耳機。

        在外面站了好一會兒，大家都有些煩了，校史館的工作人員才讓他們進去。

        開始引導(dǎo)的同學(xué)是個男生，他引導(dǎo)到入口之后，就由講解員給大家講解。

        “各位老師、同學(xué)，大家好，我是今天的講解員，我叫許清梔。”

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